台湾企业家、斯坦福大学博士张忠谋：我写自传时，参考了很多昔日的资料。当看到三十多年前自己写的博士论文，结果却发现很多地方看不懂。再重翻过去读得滚瓜烂熟的大学教科书，竟也不太看得懂。我回顾这几十年的工作生涯，我发现只有在工作前五年，用得到在大学所学的20%到30%。之后的工作生涯，直接用到的部分几乎等于零。因此，如果说大学生活是一场盛宴，我从中带走的，绝非谋生知识的学习，而是在校期间培养的求知心、终生学习的习惯和思考的能力。
看来大学学习的知识对于毕业后的工作有没有用这个问题，是个世界性的问题啊。我想肯定有许多人会在这一问题的困扰下，将大学的大把时间花在了游戏、A片等其他非学业方面上了，我觉得这是一种误会，大学不仅学的是专业知识还学的是学习知识的能力，不管专业知识将来是否有用，这种独立学习并获得知识的能力对将来是必不可少的。所以还是不要花时间去考虑大学学的东西到底有没有用了吧。
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我从中带走的，绝非谋生知识的学习，而是在校期间培养的求知心、终生学习的习惯和思考的能力。
对于这个问题，作为刚毕业的大学生我是有发言权的。还记得刚进大学那会儿，好多同学由于是接受专业调剂录取的，所以很多同学一进大学，就忙着找关系转专业，总认为调到好专业就等于对未来就业有了保障。但是四年以后，那些所谓的热门专业的毕业生依旧有很多成为待业青年，而那些冷门专业的学生就业率其实并不比想象中的那么低，原因就在于，大学四年，他们锻炼了自己，提升了自己的综合实力。事实上，企业对本科毕业生的专业知识要求并不高，他们更看重的是综合素质和发展潜力。