江老师的女儿还没有男朋友，有人热心地当起红娘，把江老师当年很喜欢的一位学生介绍给她。可是，江老师却极力反对把这位得意门生列入候选女婿。江老师说：虽然他从小学习好，又听话，很讨人喜欢，但是，他成天只顾着学习，缺乏运动，身体弱不禁风，眼镜比我还厚，而且沉默寡言，一点幽默感都没有，我女儿要是嫁给他，上哪儿去找快乐呀！我们培养、评价学生时，往往可以轻易忽略他的健康、性格、情趣…而一旦要选择女婿，却霎时发现，那些被忽略的，是有多么重要。

这是一对多么矛盾的供给与需求啊，如果我们的老师都是在培养“学习好，又听话，很讨人喜欢，但只顾学习，缺乏运动，身体弱不禁风……”的学生，那到哪里去找能达到老师标准的女婿呢？还好我们的教育制度下有许多的“坏学生”漏网之鱼。所以为了以后能找到老婆，千万要教育自己的儿子不要做老师眼中的“好学生”。